Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ cho trẻ 5 – 6 tuổi, chủ đề bản thân, dạy hát đường và chân

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

– Trẻ thuộc lời,biết tên bài hát, tên tác giả ,hiểu nội dung bài hát Đường và chân. Hát đúng giai điệu bài hát.

– Thể hiện giai điệu , nhịp điệu bài hát

– Trẻ hứng thú với giờ học, nghe lời cô. Biết nhiệm vụ, giữ gìn bảo vệ các giác quan.

II / CHUẨN BỊ

– Máy cát sét – băng nhạc, đàn, hình ảnh tên bài hát.

– 1 tiết mục cô và cháu múa hát

– Hình ảnh bài hát:đường và chân, ru em,…

III / TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

1/ Hoạt động 1: Trò chuyện về các bộ phận trên cơ thể

– Cô trò chuyện với trẻ về các bộ phận trên cơ thể người, tác dụng của từng bộ phận.

– Cô đố! Cô đố! Cô đố các bạn chân của chúng ta có tác dụng gì?

– Chúng ta thường đi ở đâu?

– Có 1 bài hát nói về đường và chân đấy các con có muốn nghe không?

– Hôm nay cô sẽ dạy các con bài hát “ Đường và chân “ của nhạc sĩ Hoàng Long nhé!

2/ Hoạt động 2: Dạy hát:  Đường và chân

– Cô hát 1 lần – Đồng thanh tên bài hát, tên tác giả.

• Giai điệu bài hát như thế nào? (Vui tươi rộn ràng thì CC hát giọng to, sôi nổi, nét mặt cười lên nha)

-Lớp hát nhẩm theo cơ.

-Tổ – nhóm hát

-Nhóm hát theo hiệu tay cô- cá nhân hát.

– Các bạn nhỏ náo nức chào đón điều gì?

-Lớp hát lại lần cuối. (chú ý sửa sai cho trẻ)

3/ Hoạt động 3: Nghe hát “ Ru em”

– Cô hát và minh hoạ

– Lần 2 nghe nhạc – múa minh hoạ ( Cô nói nội dung bài hát, kết hợp cho trẻ xem tranh )

4/ Hoạt động 4: Trò chơi: “ Tai ai tinh ”

– Cô xếp 5 cái vòng và gọi 6 trẻ lên chơi các bạn còn lại hát nhỏ thì 6 bạn chơi đi xung quanh những chiếc vòng, hát to thì các bạn nhanh chóng nhảy vào vòng. Bạn nào chậm không nhảy vào được vòng thì sẽ nhảy lò cò 1 vòng. Cô cho trẻ lên chơi lần lượt 2 – 3 lần. Giáo dục trẻ khi chơi không được xô đẩy nhau.

-Trẻ chơi 2-3 lần.

        *Kết thúc            

Tải tài liệu tại đây: Giáo án PTTM cho trẻ 5 – 6 tuổi| Dạy hát đường và chân

Tham khảo: Mầm Non Share

GV thực hiện: Đào Thị Yến My